устав
| УТВЕРЖДЁН: Постановлением Администрации Каа-Хемского района Республики Тыва от 18 ноября 2015 г. № 1231 ______________Чалан-оол А.Х. | ||||||
| У С Т А В | ||||||
| МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА «СИБИРЯЧОК» с. СИЗИМ (Новая редакция) | ||||||
| с. Сизим 2015 | ||||||
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сибирячок» с. Сизим Каа-Хемского района Республики Тыва (далее –Учреждение)
Настоящий устав принят в соответствии с законодательством Российской Федерации, в связи с принятием Федерального закона от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Полное наименование Учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сибирячок» с. Сизим Каа-Хемского района Республики Тыва
Сокращенное наименование Учреждения: МБДОУ д/с «Сибирячок» с. Сизим
Организационно-правовая форма Учреждения: муниципальное бюджетное учреждение.
Тип Учреждения – дошкольное образовательное учреждение.
1.2. Учреждение является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли основной целью своей деятельности.
1.3. Учредителем Учреждения и собственником его имущества является администрация Каа-Хемского района Республики Тыва,(далее — Учредитель).который находится по адресу: с. Сарыг-Сеп, ул. Енисейская 143 Каа-Хемского района Республики Тыва
1.4. Место нахождения Учреждения (Юридический и фактический адрес) 668416 Республика Тыва Каа-Хемский район с. Сизим, ул. Центральная № 30
1.5. Учреждение филиалов и представительств не имеет.
1.6. Учреждение является юридическим лицом, действует на основании Устава, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства, а также счета, открываемые в соответствии с законодательством Российской Федерации, печать с полным и сокращённым наименованием на русском языке. Учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с федеральными законами. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем имуществом, находящимся у него на праве оперативного управления, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним Учредителем или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества. Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.
1.7. В Учреждении образование носит светский характер. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, религиозных организаций (объединений).
1.8. Учреждение размещает на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» информацию в соответствии с перечнем сведений, установленных законодательством РФ, а также локальными нормативными актами, и обеспечивает ее обновление.
1.9. Учреждение осуществляет свою деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности, в соответствии с муниципальным заданием. Муниципальное задание для Учреждения в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель. Учреждение не вправе отказаться от его выполнения.
1.10. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения со дня выдачи ему лицензии.
1.11. Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым образовательным программам.
2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ
2.1. Предметом деятельности Учреждения является реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, и осуществление присмотра и ухода за воспитанниками, в интересах человека, семьи, общества и государства; формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
2.2. Целями деятельности Учреждения является осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в возрасте от 1,5 до 7 лет.
2.3. Основным видом деятельности Учреждения является реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования;
К основным видам деятельности Учреждения также относится:
— предоставление дополнительного образования;
— оказание услуги по присмотру и уходу за воспитанниками;
— создание необходимых условий для осуществления присмотра и ухода за воспитанниками
— создание необходимых условий для осуществления образовательной деятельности по реализуемым основным общеобразовательным программам дошкольного образования;
— организация питания воспитанников;
— создание необходимых условий, для организации питания воспитанников и работников
— организация охраны и укрепления здоровья воспитанников;
— создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья воспитанников
— оказание помощи родителям (законным представителям) несовершеннолетних воспитанников, посещающих Детский сад, в воспитании охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития;
2.4. Учреждение вправе осуществлять приносящие доход виды деятельности, не являющиеся основными;
— привлечение добровольных благотворительных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц.
Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения. Имущество, приобретенное за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, учитывается обособленно и поступает в самостоятельное распоряжение Учреждения в соответствии с законодательством РФ.
2.5. Деятельность Учреждения регламентируется нормативными правовыми актами, настоящим Уставом и принимаемыми в соответствии с ним иными локальными нормативными актами. Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения и иную деятельность, осуществляемую Учреждением, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2.5.1 Локальные нормативные акты принимаются заведующим Учреждением Педагогическим советом Учреждения в соответствии со своей компетенцией, установленной разделом 7 настоящего Устава.
2.5.2. Локальные нормативные акты Педагогического совета Учреждения издаются в виде решений, которыми могут утверждаться положения, правила, порядки, регламенты, образовательные программы, иные документы.
2.5.3. Локальные нормативные акты Заведующего Учреждения издаются в форме приказов, которыми могут утверждаться положения, правила, порядки, инструкции, регламенты, иные документы.
2.5.4 Локальные нормативные акты, затрагивающие права обучающихся и работников Учреждения, принимаются с учетом мнения советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, а так же в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников(при наличии таких представительных органов).
2.5.5.Советы родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся создаются по инициативе указанных и являются формой их общественной самодеятельности. Советы родителей (законных представителей) обучающихся могут представлять интересы всех или части родителей (законных представителей) обучающихся Учреждения.
2.5.6. Педагогический совет Учреждения, Заведующий Учреждения в случае принятия локального нормативного акта, затрагивающего права обучающихся Учреждения перед принятием решения о принятии данного акта направляет проект локального нормативного акта в совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
2.5.7. Проекты локальных нормативных актов отправляются в указанные советы по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
2.5.8.Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся не позднее пяти учебных дней со дня получения проекта указанного локального нормативного акта направляет в Педагогический совет Учреждения или Заведующему Учреждения мотивированное мнение по проекту в письменной форме.
2.5.9. В случае, если Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся выразил согласие с проектом локального нормативного акта, либо если мотивированное мнение не поступило в указанный в пункте 2.5.8, настоящего Устава срок, Педагогический совет Учреждения, Заведующий Учреждения принимает локальный нормативный акт.
2.5.10. В случае, если мотивированное мнение Совета родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся не содержит согласия с проектом локального нормативного акта либо содержит предложения по его совершенствованию, Педагогический совет Учреждения, Заведующий Учреждения вправе полностью или частично согласиться с данным мнением и внести изменения в проект локального нормативного акта либо не согласиться с мнением и принять локальный нормативный акт в первоначальной редакции.
2.5.11. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников Учреждения по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Учреждением.
3. ПОЛНОМОЧИЯ УЧРЕДИТЕЛЯ И УЧРЕЖДЕНИЯ
3.1. Учредителем Учреждения является Администрация Каа-Хемского района Республики Тыва
Учреждение находится в ведомственном подчинении Управления образованием администрации Каа-Хемского района Республики Тыва»
3.2. К полномочиям Учредителя относятся:
— утверждение устава Учреждения, изменений и дополнений, вносимых в него;
— назначение на должность и прекращение полномочий директора Учреждения, а также заключение и прекращение трудового договора с ним;
— подготовка предложения о создании, реорганизации, ликвидации, изменении типа Учреждения;
— осуществление контроля за деятельностью Учреждения, сбор и обобщение отчетности по формам государственного статистического наблюдения, утвержденным законодательством Российской Федерации, а также формам отчетности, утвержденным Учредителем;
— формирование и утверждение муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим лицам в соответствии с предусмотренными уставом Учреждения основными видами деятельности и финансовое обеспечение выполнения этого задания;
— регулирование и контроль за деятельностью Учреждения по реализации федеральной и региональной политики в области образования, федеральных и региональных программ развития образования;
— осуществление финансирования Учреждения по нормативам, обеспечивающим материальное содержание обучающихся и образовательный процесс, в том числе текущий, капитальный ремонт зданий и создание условий для выполнения СанПиН, норм и правил пожарной, технической безопасности;
— планирование выделения средств на организацию горячего питания воспитанников и на спортивное оборудование, необходимое для осуществления образовательно-воспитательного процесса и формированию потребности здорового образа жизни;
— обеспечение бесплатного медицинского осмотра работникам учреждения;
— организация подготовки, переподготовки и повышение квалификации педагогических и руководящих работников Учреждения;
— содействие в решении вопросов их материально-технического обеспечения
3.3. Учредитель по согласованию с уполномоченным органом по управлению имуществом:
— утверждает перечень особо ценного движимого имущества Учреждения;
— принимает решение о закреплении за учреждением имущества, находящегося в собственности учредителя на праве оперативного управления, об изъятии имущества;
— дает Учреждению согласие на распоряжение недвижимым имуществом, а также особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним или приобретенным за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества;
— дает согласие на внесение Учреждением недвижимого имущества, закрепленного за учреждением или приобретенного учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, а также находящегося у Учреждения особо ценного движимого имущества, в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или на передачу иным образом этого имущества другим юридическим лицам в качестве их учредителя или участника.
3.4. К компетенции Учреждения относятся:
— разработка и принятие правил внутреннего распорядка воспитанников, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
— установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;
— прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», распределение должностных обязанностей, создание условий и Учреждение дополнительного профессионального образования работников;
— разработка и утверждение образовательных программ;
— разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития учреждения, если иное не установлено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;
— прием воспитанников ;
— определение списка учебников, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ дошкольного образования;
— использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
— проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
— создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организация питания воспитанников и работников Учреждения;
— создание условий для занятия воспитанников физической культурой и спортом;
— организация научно-методической работы;
— обеспечение создания и ведения официального сайта учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
— иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Тыва.
3.5. Учреждение вправе вести консультационную, просветительскую деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую целям создания учреждении деятельность.
3.6. Учреждение обязано осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Тыва об образовании, в том числе:
— обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки воспитанников установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям воспитанников;
— создавать безопасные условия обучения, воспитания, присмотра и ухода за воспитанниками, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье воспитанников, работников Учреждения;
— соблюдать права и свободы воспитанников, родителей (законных представителей) воспитанников, работников Учреждения.
3.7. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ, а также за жизнь и здоровье воспитанников, работников Учреждения. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством Российской Федерации и Республики Тыва об образовании прав и свобод воспитанников, родителей (законных представителей) воспитанников, нарушение требований к Учреждению и осуществлению образовательной деятельности Учреждением и его должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
3.8. Отношения между Учредителем и Учреждением, не урегулированные Уставом Учреждения, определяются договором, заключаемым Учредителем и Учреждением.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГОПРОЦЕССА,
ПРИСМОТРА И УХОДА
4.1. Особенностью образовательной деятельности Учреждения является; образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования осуществляется в разновозрастных группах.
Группы имеют общеразвивающую направленность.
Наполняемость и количество групп, определяется Учредителем в соответствии с требованиями санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (а так же с учётом предельной наполняемости, принятой при расчёте норматива бюджетного финансирования).
Перевод детей из одной возрастной группы в другую осуществляется на основании приказа заведующего Учреждения в период с мая по сентябрь текущего года.
4.2.Образовательные программы дошкольного образования самостоятельно разрабатываются и утверждаются Учреждением в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.
4.2.1. Образовательная программа дошкольного образования обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей:
- социально-коммуникативное развитие;
- познавательное развитие;
- речевое развитие;
- художественно-эстетическое развитие;
- физическое развитие.
4.2.2. Основная образовательная программа может реализовываться в течение всего времени пребывания детей в Учреждении.
4.2.3. Освоение основной образовательной программы дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.
4.2.4. Образовательная деятельность в Учреждении ведется на русском языке.
4.3. Под присмотром и уходом за воспитанниками понимается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.
4.3.1. За присмотр и уход за воспитанниками с родителей (законных представителей) взимается плата в случаях, порядке, сроки и размерах, устанавливаемых правовыми актами Учредителя если иное не установлено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
4.3.2. Организация питания воспитанников в Учреждении осуществляется заведующим Учреждения
4.3.3. Питание воспитанников и организация питьевого режима осуществляются в соответствии с нормами действующего СанПиН. Учреждение обеспечивает разнообразное и полноценное сбалансированное питание воспитанников в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждения по утвержденным в установленном порядке нормам.
4.3.4. В Учреждении устанавливается трёхразовое питание воспитанников в день: завтрак, обед, уплотнённый полдник.
4.3.5.В промежутке между завтраком и обедом устанавливается дополнительный прием пищи включающий фито чай или сок и (или) свежие фрукты.
4.4. Ежедневный утренний приём детей проводят воспитатели, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей.
4.4.1. Выявленные больные дети в Учреждение не принимаются. Заболевших в течение дня детей изолируют от здоровых и оповещают родителей (законных представителей) или в сопровождении воспитателя направляют в лечебное учреждение, так же предупредив родителей (законных представителей).
4.4.2. После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней), детей принимают в Учреждение только при наличии справки с указанием диагноза, длительности заболевания, проведенного лечения, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными.
Медицинское обслуживание воспитанников Учреждения обеспечивает на договорной основе ФАП сумона Сизимский Каа-Хемского района
4.5.Последовательность, продолжительность деятельности детей, сбалансированность её видов определяется образовательной программой и действующим СанПиН.
4.6.Режим работы Учреждения определяется Учредителем и устанавливается локальным нормативным актом.
4.7. Учреждение реализует дополнительные общеразвивающие программы
4.7.1. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной Учреждением.
4.7.2.Учреждение организует образовательный процесс по дополнительным общеразвивающим программам в объединениях по интересам, сформированных в группы воспитанников одного возраста или разных возрастных категорий (разновозрастные группы). Занятия в объединениях могут проводиться по группам, индивидуально или всем составом объединения.
4.7.3. Занятия в объединениях по дополнительным общеразвивающим программам могут проводиться различной направленности (технической, естественнонаучной, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой.
4.7.4. Количество воспитанников в объединении, их возрастные категории, а также продолжительность занятий в объединении зависят от направленности дополнительных общеразвивающих программ и определяются локальным нормативным актом Учреждения
4.7.5. Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) для детей дошкольного возраста не проводятся за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон.
4.8 Зачисление детей в Учреждение для обучения по основным образовательным программам дошкольного образования производится заведующим по результатам проведения комплектования, в порядке, установленном Учредителем с 01 июня до 01 сентября текущего года. В остальное время производится комплектование Учреждения на свободные (освободившиеся, вновь созданные) места.
4.9. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) обязаны предоставить:
документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей);
копию свидетельства о рождении ребенка;
заявление от родителей (законных представителей);
заключение медицинской комиссии о состоянии здоровья ребенка и возможности посещения Учреждения данного вида;
4.10. В случае заболевания ребенка и отсутствия возможности зачисления в Учреждение в установленные сроки заявители обязаны предупредить об этом заведующего и представить справку из учреждения здравоохранения.
4.11. В случае несоблюдения сроков зачисления в Учреждение по результатам комплектования и (или) доукомплектования групп и отсутствия справки о заболевании ребенка предоставленное ребенку место считается невостребованным и подлежит перераспределению.
4.12. Принятие решения о зачислении ребенка в Учреждение является основанием для заключения договора с родителями (законными представителями) воспитанников.
4.13. В договор включаются взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания, присмотра и ухода за детьми, а также порядок взимания платы с родителей (законных представителей) за содержание детей.
4.14. Приказ о зачислении ребенка в Учреждение издается заведующим после подписания договора с родителями (законными представителями), но не позднее чем через три дня со дня принятия решения о зачислении ребенка в Учреждение.
4.15. Правом внеочередного, первоочередного приема детей в Учреждение обладают категории лиц, определенные действующим законодательством РФ.
4.16. Отчисление воспитанника из Учреждения производится:
по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;
по инициативе Учреждения путем одностороннего расторжения договора в следующих случаях:
а) по окончании освоения основной образовательной программы Учреждения и достижении воспитанником на 1 сентября текущего года возраста, необходимого для обучения в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования;
б) по письменному медицинскому заключению о состоянии здоровья ребенка, препятствующем его дальнейшему пребыванию в Учреждении;
в) в случае установления нарушения порядка приема в образовательную организацию, повлекшего по вине родителей (законных представителей) обучающегося его незаконное зачисление в образовательную организацию;
по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и организации, осуществляющей образовательную деятельность, в т. ч. в случае ликвидации организации, осуществляющей образовательную деятельность.
ГЛАВА 5. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
5.1. Отношения воспитанников, родителей (законных представителей и персонала Учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы в развитии в соответствии с его индивидуальными особенностями.
5.2. К участникам образовательных отношений относятся воспитанники, их родители (законные представители), педагогические работники и их представители, Учреждение.
Права, обязанности и ответственность участников образовательных отношений, устанавливаются законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и договорами.
5.3. Воспитанники Учреждения имеют право:
5.3.1. На бесплатное получение дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в пределах образовательных программ, реализация которых финансируется Учредителем.
5.3.2. Охрану жизни и здоровья.
5.3.3. Защиту от всех форм физического и психического насилия.
5.3.4. Защиту и уважение человеческого достоинства, свободу совести;
5.3.5. Удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении.
5.3.6. Удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития.
5.3.7. Развитие творческих способностей и интересов.
5.3.8. Получение квалифицированной помощи в обучении.
5.3.9. Предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий.
5.3.10. Получение дополнительных (в т. ч. платных) образовательных услуг.
5.3.11. Пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами ДОУ, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Учреждения.
5.4. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:
5.4.1. Выбирать образовательную программу, из числа используемых в работе с детьми в Учреждении.
5.4.2. Защищать законные права и интересы ребенка.
5.4.3. Вносить предложения администрации Учреждения по улучшению работы с детьми.
5.4.4. Требовать предоставления ребенку присмотра, ухода, охраны и укрепления его здоровья, воспитания и обучения на условиях, предусмотренных договором с Учреждением.
5.4.5. Консультироваться с педагогическими работниками Учреждения по проблемам воспитания и обучения ребенка (детей).
5.4.6. Принимать участие в управлении Учреждения в порядке, предусмотренном настоящим уставом.
5.4.7. Присутствовать в группе, которую посещает ребенок, на условиях, определенных договором между Учреждением и родителями (законными представителями).
5.4.8. Ходатайствовать об отсрочке родительской платы перед Учредителем, или заведующим Учреждения.
5.4.9. Заслушивать отчеты заведующего Учреждения и педагогов о работе с детьми.
5.4.10. Оказывать Учреждению посильную помощь в реализации его уставных задач, в части сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей.
5.4.11. Досрочно расторгать договор между Учреждением и родителями.
5.4.12. Обжаловать Учредителю решение об отчислении ребенка из Учреждения в месячный срок с момента получения письменного уведомления.
5.4.13. Создавать родительские объединения в Учреждении.
5.4.14. На получение компенсации в размере -устанавливаемом нормативными правовыми актами РТ, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании» в Российской Федерации.
5.4.15. Получать информацию о реализации в Учреждении программы дошкольного образования, а также дополнительных общеобразовательных программ.
5.4.16. Обжаловать решения администрации, касающиеся образовательной деятельности в отношении их ребенка в комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
5.4.17. В целях защиты своих прав родители (законные представители) воспитанников самостоятельно или через своих представителей вправе:
- направлять в органы управления Учреждения обращения о применении к ее работникам, нарушающим и (или) ущемляющим права воспитанников, их родителей (законных представителей), дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением воспитанников и их родителей (законных представителей);
- обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в т. ч. по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
- использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты прав и законных интересов.
5.5. Родители (законные представители) обязаны:
5.5.1. Выполнять настоящий устав в части, касающейся их прав и обязанностей.
5.5.2. Заложить основы интеллектуального, физического, нравственного развития ребенка в раннем возрасте.
5.5.3. Не нарушать режим работы Учреждения.
5.5.4. Своевременно оплачивать содержание ребенка в Учреждении.
5.5.5. Своевременно ставить в известность администрацию Учреждения о возможном отсутствии ребенка или его болезни.
5.5.6. Ежедневно лично (или на основании доверенности) передавать ребенка воспитателю и забирать ребенка.
5.5.7. Добросовестно выполнять условия договора с Учреждением.
5.5.8. Не применять к ребенку антипедагогических методов воспитания.
5.5.9. При нахождении в Учреждении вежливо вести себя с работниками и посетителями Учреждения.
5.5.10. В присутствии ребенка, других воспитанников Учреждения воздерживаться от действий и высказываний, умаляющих авторитет воспитателей.
5.5.11. Взаимодействовать с педагогическими работниками Учреждения в вопросах воспитания ребенка.
5.5.12. Информировать заведующего Учреждения о наступлении обстоятельств, влекущих изменение размера или прекращение выплаты компенсации.
5.6. Комплектование Учреждения работниками и регламентация трудовых отношений осуществляются в соответствии с действующим трудовым законодательством Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
5.7. Работодателем для всех работников Учреждения является данное Учреждение как юридическое лицо.
5.8. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется по должностям педагогических работников действующими квалификационными требованиями Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих и (или) профессиональными стандартами по соответствующему виду деятельности.
5.9. К трудовой деятельности в Учреждения не допускаются:
1.) лица, имеющие судимость за совершение преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;
2.) лица, имевшие судимость за совершение тяжких и особо тяжких преступлений против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства а также против общественной безопасности;
3) лица, имевшие судимость за совершение преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности.
К педагогической деятельности не допускаются также лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляю-
щим функции по выработке государственной политики и нормативно-правому регулированию в области здравоохранения.
5.10. Педагогическим работникам Учреждения запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, склонению воспитанников к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для пропаганды исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признакам социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в т. ч. посредством сообщения воспитанникам недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов.
5.11. Работники Учреждения имеют право:
5.11.1. На участие в управлении Учреждение в порядке, определяемом уставом.
5.11.2. Защиту профессиональной чести и достоинства.
5.11.3. Иные права, предусмотренные нормативными правовыми актами федерального, регионального и муниципального уровня.
5.12. Педагогические работники Учреждения имеют право:
5.12.1. На участие в разработке образовательных программ.
5.12.2. Защиту профессиональной чести и достоинства, справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
5.12.3. Сокращенную продолжительность рабочего времени, удлиненный оплачиваемый отпуск, досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством РФ, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством РФ.
5.12.4. Длительный (до одного года) отпуск не реже чем через каждые десять лет непрерывной преподавательской работы.
5.12.5. Свободный выбор и использование методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, в соответствии с образовательной программой.
5.12.6. Повышение квалификации
5.12.7. Социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ и РТ, а также на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые педагогическим работникам муниципальной системой образования Каа-Хемского района РТ
5.12.8. Участие в управлении Учреждением в порядке, определенном настоящим уставом.
5.13.Все работники имеют право на заработную плату в зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в соответствии с действующим законодательством РФ и РТ.
5.14. Работники Учреждения обязаны:
5.14.1. Соблюдать устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, иные локальные нормативные акты Учреждения.
5.14.2. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики.
5.14.3. Уважать честь и достоинство воспитанников и других участников образовательных отношений.
5.14.4. Соответствовать требованиям квалификационных характеристик и профессиональных стандартов.
5.14.5. Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в установленном порядке и систематически повышать свой профессиональный уровень.
5.14.6. Выполнять условия трудового договора.
5.14.7. Заботиться о защите прав и свобод воспитанников, уважать права родителей (законных представителей).
5.14.8. Проходить в установленном законодательством РФ порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда.
5.14.9. Исполнять иные обязанности, предусмотренные федеральными законами.
5.15. Педагогические работники обязаны:
5.15.1. Выполнять устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, правила по технике безопасности и пожарной безопасности, условия трудового договора, должностные инструкции.
5.15.2. Охранять жизнь и здоровье детей во время образовательного процесса.
5.15.3. Защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия.
5.15.4. Сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка.
5.15.5. Обладать профессиональными умениями, постоянно их совершенствовать.
5.15.6. Соблюдать нормы профессиональной этики, быть вежливыми с другими работниками Учреждения, родителями (законными представителями) детей, с воспитанниками, иными посетителями Учреждения, воздерживаться от действий или высказываний, ведущих к нарушению морально-психологического климата в коллективе.
5.15.7. Учитывать особенности психофизического развития воспитанников и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями.
5.15.8. Проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению Учреждения.
5.15.9. Планировать и осуществлять образовательно-воспитательную работу в соответствии с программами, принятыми педагогическим советом.
5.15.10. Соблюдать права и свободы воспитанников, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.
5.15.11. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.
5.15.12. Выполнять иные обязанности, предусмотренные федеральными законами, нормативными правовыми актами субъекта РФ, актами органов местного самоуправления, локальными нормативными актами Учреждения.
5.16. Увольнение работника ДОУ осуществляется при возникновении оснований, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации
5.17. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в т. ч. в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов. Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией и их исполнения устанавливается соответствующим локальным актом Учреждения, который принимается с учетом мнения советов родителей, а также представительных органов работников Учреждения (при их наличии).
6.ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
6.1. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или приобретенных Учреждением за счет средств, выделяемых ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым является соответствующее имущество, в т. ч. земельный участок.
6.2. Источниками формирования финансовых средств Учреждения являются:
— средства муниципального бюджета в виде субсидии на выполнение муниципального задания, и иные цели;
— имущество, закрепленное за Учреждением Собственником;
— имущество, приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение такого имущества;
— добровольные благотворительные пожертвования и целевые взносы, в том числе имущественные, физических и юридических лиц, предусмотренных Уставом Учреждения;
— другие источники в соответствии с законодательством РФ.
Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров финансового обеспечения его деятельности за счет средств Учредителя.
6.3. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность. Финансовые и материальные средства, закрепленные за Учреждением Учредителем, используются им в соответствии с Уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством РФ.
6.4. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с Законом Об образовании и Гражданским кодексом Российской Федерации.
6.5. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, принадлежит ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
6.6.Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.
6.7. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем имуществом, находящимся у него на праве оперативного управления, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним Учредителем или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение этого имущества.
6.8. В случае ликвидации Учреждения имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по ее обязательствам, передается ликвидационной комиссией собственнику соответствующего имущества.
6.9. Учреждение осуществляет оперативный и бухгалтерский учет результатов своей работы, ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность по установленной форме, представляет Учредителю ежегодный отчет о поступлении и расходовании средств.
6.10. Формы статистической отчетности, сроки и порядок их представления устанавливаются органами государственной статистики. Контроль за соблюдением финансово-хозяйственной деятельности осуществляется соответствующими федеральными, региональными и местными органами в рамках их полномочий.
7. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
7.1. Единоличным исполнительным органом Учреждения является заведующий, к компетенции которого относится осуществление текущего руководства ее деятельностью, в том числе:
— организация осуществления в соответствии с требованиями нормативных правовых актов образовательной и иной деятельности Учреждения;
— организация обеспечения прав участников образовательного процесса в Учреждении;
— организация разработки и принятие локальных нормативных актов, индивидуальных распорядительных актов;
— установление штатного расписания; прием на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
— право приостановления выполнения решений коллегиальных органов управления или наложения вето на их решения, противоречащие законодательству, уставу и иным локальным нормативным актам;
— решение иных вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов управления Учреждения, определенную настоящим Уставом.
7.1.1. Заведующий принимает решения самостоятельно, если иное не установлено настоящей главой, и выступает от имени Учреждения без доверенности.
7.2. Заведующий назначается Учредителем, срок определяется Учредителем.
7.3. Органами коллегиального управления Учреждения являются:
— общее собрание работников Учреждения;
— педагогический совет Учреждения;
7.4. Общее собрание работников Учреждения является постоянно действующим высшим органом коллегиального управления.
7.4.1. В общем собрании работников участвуют все работники, работающие в Учреждении на основании трудовых договоров.
7.4.2. Общее собрание работников действует бессрочно.
7.4.3.Собрание созывается по мере надобности, но не реже одного раза в год.
7.4.4. Общее собрание может собираться по инициативе заведующего, либо по инициативе заведующего и педагогического совета, иных органов, по инициативе не менее четверти членов Общего собрания.
7.4.5. Собрание избирает председателя, который выполняет функции по организации работы собрания, и ведет заседания, секретаря, который выполняет функции по фиксации решений собрания.
7.4.6. Заседание собрания правомочно, если на нем присутствует более половины работников Учреждения.
7.4.7. К компетенции общего собрания работников Учреждения относится:
— участвует в определении направления деятельности Учреждения, перспективы ее развития,
— принимает участие в разработке коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка Учреждения;
— даёт рекомендации по принятию локальных актов, регулирующих трудовые отношения с работниками Учреждения, включая инструкции по охране труда, положение о комиссии по охране труда;
— участвует в принятии следующих локальных актов: положение о педагогическом совете, положение о мерах поощрения работников Учреждения;
— дает свои рекомендации по плану финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, заслушивает отчет Заведующего о его исполнении;
— избирает из числа работников Учреждения представителя (представительного органа) работников, в случаях, когда работники Учреждения не объединены в какие-либо первичные профсоюзные организации или ни одна из имеющихся первичных профсоюзных организаций не объединяет более половины работников Учреждения и не уполномочена в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, представлять интересы всех работников в социальном партнерстве на локальном уровне;
— содействует созданию оптимальных условий для организации труда и профессионального совершенствования работников,
— поддерживает общественные инициативы по развитию деятельности Учреждения
— вносит предложения Учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности Учреждения.
— рассматривает иные вопросы деятельности Учреждения, принятые Общим собранием к своему рассмотрению либо вынесенные на его рассмотрение Заведующим.
7.4.8. Решения собрания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председателя.
7.5. Педагогический совет Учреждения является постоянно действующим органом коллегиального управления, осуществляющим общее руководство образовательным процессом.
7.5.1. В педагогический совет входят все педагогические работники, работающие в Учреждении на основании трудового договора.
7.5.2. Педагогический совет действует бессрочно.
7.5.3. Совет собирается по мере надобности, но не реже одного раза в месяц.
7.5.4. Совет может собираться по инициативе Заведующего, Общего собрания.
7.5.5. Совет избирает председателя, который выполняет функции по организации работы совета, и ведет заседания, секретаря, который выполняет функции по фиксации решений совета.
7.5.6. Заседание совета правомочно, если на нем присутствует более половины членов совета).
7.5.7. К компетенции педагогического совета Учреждения относится:
— реализация государственной политики по вопросам образования;
— дача рекомендаций Заведующему по вопросам, связанным с ведением образовательной деятельности Учреждения,
— разработка и утверждение образовательных программ Учреждения;
— определение основных направлений развития Учреждения, повышения качества и эффективности образовательного процесса;
— разработка и утверждение положения о педагогическом совете
— принятие решений о создании, кружков;
— принятие решений о награждении обучающихся;
— принятие решений о распределении стимулирующей части выплат в рамках положения об оплате труда Учреждения;
— внедрение в практику работы достижений педагогической науки и передового педагогического опыта,
— осуществление взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам организации образовательного процесса,
— поддержка общественных инициатив по совершенствованию обучения и воспитания обучающихся.
7.5.8. Решения совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председателя.
8. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
8.1. Международное сотрудничество
Учреждение вправе принимать участие в международном сотрудничестве в сфере образования посредством заключения договоров по вопросам образования с иностранными организациями и гражданами в соответствии с законодательством РФ и в иных формах, предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ.
9. ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ
9.1. Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об их деятельности, и обеспечивают доступ к таким ресурсам, посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». Порядок размещения на официальном сайте учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об учреждении, в том числе ее содержание и форма ее предоставления, устанавливается законодательством Российской Федерации, а так же локальными нормативными актами.
10. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
10.1. Учреждение реорганизуется или ликвидируется в порядке, установленном гражданским законодательством, с учетом особенностей, предусмотренных законодательством Российской Федерации и Республики Тыва.
10.2. Принятие Учредителем решения о реорганизации или ликвидации учреждения допускается на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения.
10.3. Учреждение может быть реорганизовано в форме слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования только в другую образовательную организацию.
10.4. Принятие решения о реорганизации или ликвидации учреждении не допускается без учета мнения сельского поселения.
10.5. Порядок проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации учреждения, включая критерии этой оценки, порядок создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений устанавливаются уполномоченным органом государственной власти Республики Тыва.
10.6. При разделении и выделении составляется разделительный баланс, которым оформляется распределением между юридическими лицами имущества, прав и обязательств, включая трудовые обязательства перед работниками и обязательства учреждении по отношению к воспитанникам.
При слиянии, присоединении и преобразовании составляется передаточный акт, которым оформляется прием-передача имущества, прав и обязанностей реорганизуемого учреждении другому юридическому лицу.
10.7. Учреждение считается реорганизованным (за исключением случаев реорганизации в форме присоединения) с момента регистрации вновь возникших юридических лиц. При реорганизации в форме присоединения к нему другого юридического лица Учреждение считается реорганизованным с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.
10.8. При реорганизации учреждения в форме преобразования, присоединения к учреждению юридического лица, не являющегося образовательной учреждением, создании автономного образовательного учреждения путем изменения типа учреждения учреждение вправе осуществлять определенные в настоящем уставе виды деятельности на основании лицензии до окончания срока действия этой лицензии. При реорганизации учреждения в форме присоединения к нему одного или нескольких образовательных организаций лицензия учреждении переоформляется в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, с учетом лицензии присоединяемых организаций на период до окончания срока действия лицензии учреждения.
10.9. Учреждение считается ликвидированным с момента внесения об этом записи в единый государственный реестр юридических лиц. Документы учреждения в целях обеспечения учета и сохранности передаются на хранение в архив.
10.10. При ликвидации учреждении работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.
10.11. Учредитель обязан обеспечить перевод воспитанников по согласию их родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения для продолжения освоения образовательных программ.
10.12. При ликвидации учреждения денежные средства и имущество, за вычетом платежей по исполнению обязательств, направляются на цели развития образования.
11. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
11.1. Порядок изменения Устава
Изменения и дополнения в настоящий Устав вносятся в порядке, установленном федеральным законодательством для бюджетных учреждений, утверждаются Учредителем и подлежат регистрации в государственных органах регистрации юридических лиц.
Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после их государственной регистрации в установленном законом порядке. 11.2.Все вопросы деятельности Учреждения, не урегулированные настоящим Уставом, регулируются действующим законодательством Российской Федерации и Республики Тыва, муниципальными нормативными правовыми актами, локальными нормативными актами Учреждения